二级单位名称：发展规划处 2014年 8月 30日
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整改的问题 |
具体目标 |
推进措施 |
责任主体 |
进度安排 |
备注 |
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建设学习型支部 |
凸现党支部政治核心和党支部战斗堡垒作用，建立终身学习制度 |
加强和改进党支部学习制度；增强学习的系统性、全面性，处领导每年集中学习不少于6次。 |
廖建勇 |
即知即改，长期坚持 |
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政治理论学习不系统、不深入 |
增强领导班子政治敏锐性和执行党的路线方针政策的自觉性 |
加强学习，夯实理论基础，增强党性修养，始终与党中央保持高度一致。严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。 |
廖建勇 |
即知即改，长期坚持 |
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理论学习抓得不紧，学得不深，应付性学 |
提高政治理论学习重要性的认识，自觉学习党的基本路线、方针、政策 |
加强专题学习研讨，增强理论学习的针对性和实效性 |
廖建勇 |
即知即改，长期坚持 |
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思考多，落实少 |
实行岗位责任制，一件事一件事地落实 |
要牢固树立全心全意为人民服务的思想，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。 |
廖建勇 |
即知即改，长期坚持 |
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调查研究陷入程式化 |
每年到10个左右的院系进行调研，加强调研的针对性 |
制定年度调研计划，发展规划处每年确定2-3个题目深入基层、学院专题调研，撰写调研报告，提出改进工作的具体措施。 |
廖建勇 |
2014年见效果 |
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关心青年教师和学生成长不够 |
深入青年教师和学生中调研，了解他们的要求与困难。 |
积极推进党务、校务、院务公开，畅通建言监督渠道，保障教职工的知情权和监督权。健全情况通报和反馈制度，开展对青年教师和学生的专项调研活动，深入青年教师和广大学生，了解他们的思想，及时向学校行政和党委报告。 |
廖建勇 |
2014年见效果 |
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思想颓废，不愿意吃苦受累 |
树立为人民服务的思想，一切为了人民群众，党和群众利益高于一切。 |
树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一 |
廖建勇 |
即知即改，长期坚持 |
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讲排场、好面子，铺张浪费 |
杜绝浪费，坚持勤俭节约 |
强化节约意识，勤俭办学。加强艰苦奋斗、勤俭节约观念的宣传和教育；开源节流，增收节支。加强“两型”校园建设宣传，厉行勤俭节约。消除公共场所长流水、长明灯现象。严格控制公务接待数量与标准，提倡勤俭节约。 |
廖建勇 |
2014年见效果，长期坚持， |
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班子自身建设 |
配齐发展规划处领导班子 |
与学校主要领导、党委组织部、人事处沟通、衔接，尽快将院领导班子配备到位，对于后备干部的建设，制定并尽快启动培养方案。进一步明确并细化班子成员分工，加强沟通与交流，加强处领导分管工作之间的交叉融合，促进工作的深度默契与整体推进，增强班子凝聚力和战斗力。 |
廖建勇 |
2014年 |
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| 说明：1、具体目标要明确。2、推进措施能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查。3、进度安排要针对推进措施逐一明确。 |
